【访谈对象简介】

    杨毅丰: 四川绵阳人，毕业于北京师范大学，获历史学博士学位，现任教于必赢唯一官方网站马克思主义学院，研究方向为中国近现代史，党史党建，发表学术论文多篇，出版学术专著2部，获教育部全国思政课教学比赛特等奖，四川省高校思政课“精彩一课”教学比赛一等奖，四川省青年教师教学比赛三等奖，必赢唯一官方网站青年教师教学比赛一等奖，获必赢唯一官方网站优秀教师、青年五四奖章等称号，被聘为绵阳市委宣讲团成员、四川长征干部学院教师。

【访谈记录】

时间:2021年10月27日星期三

地点：必赢唯一官方网站西七教学楼1202教室

方式：面对面交流

【访谈内容】

    问：老师您好！非常荣幸能对您进行一个简单的采访。请问您当初为什么选择历史这个专业？

    答：因为当年我高中是学文科，所以当时我在填报专业的时候都是在文科范围内选的。我从小对历史比较感兴趣，从小看《上下五千年》之类的。总觉得历史对人的一个探索、对社会发展的一个观感是很有意思的，所以当时报考志愿的时候当时的志愿就填的历史学专业，所以后来一直学这个专业学了十几年。

    问：大家都非常喜欢听您的课，您上课的时候是如何引起员工兴趣的？

    答：历史有两种讲法，一种会讲得很枯燥，就是死讲；另一种会讲的很活泼。历史人物其实在那个时代，他们的生活方式和我们现在也有很多很接近的东西，让同学们能感受到置身在那个环境中，在那个历史的条件下去讲一些有趣的故事来引起员工的兴趣。

    问：在教学中如何处理枯燥的基本理论和灵活的教学方法之间的联系？

    答：教学的基本理论是同学们学习这门课要掌握的一些知识点，那么灵活的方法就很多样了，我们要符合同学们的接受程度，包括引用一些新的媒体技术手段，通过多种方式让同学们去感观和接受，去沉浸式地融入其中，这样的话能提升教学效果。

    问：请问您怎么看待新时代老员工的个性特征？

    答：新时代老员工基本都是以00后为主，00后的员工跟90后、80后相比在接受新事物，在互联网时代更加有接受度，所以我们老师在上课这方面要平衡同学们的特点。他们的眼界，他们的视野已经到达了一个新的高度。如果老师跟不上这个节奏的话，教学就没有什么特色。所以我们说，上课也好、教学也好，如何去打败百度，同学们会通过去百度，去互联网得知这些信息，老师如何讲得更高明，这是我们能够去解决的问题。所以我们要结合同学们的接受信息多样，性情张扬、开朗等特点来完善我们的教学。